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 Produção: Observatório Fundiário Fluminense e Observatório Jovem da UFF

“Em Angra dos Reis, às margens da rodovia Rio-Santos encontra-se a comunidade quilombola Santa Rita do Bracuí. Desde os anos 1960 os moradores travam luta contra grileiros e condomínios de luxo para se manter nas terras que herdaram de seus antepassados. Antigos e jovens moradores compartilham memórias, experiências e projetos e se associam para a conquista da titulação da terra como território quilombola e para construir alternativas de desenvolvimento comunitário. As narrativas revelam o processo de construção de identidades negras e quilombolas que não se faz sem contradições e não é vivido da mesma maneira por todos. No diálogo intergeracional, os jovens e as jovens do quilombo revelam o compromisso com a herança que envolve a continuidade da luta e a renovação da cultura da dança do jongo”.

Ficha técnica
Título: Bracuí – Velhas Lutas Jovens Histórias
Categoria: Documentário
Realização: Observatório Jovem do Rio de Janeiro (Programa de Pós-Graduação em Educação/UFF)
Direção Acadêmica: Paulo Carrano
Produção e Filmagem: Ana Karina Brenner, Elaine Monteiro, Isabel Veiga, Juliana Milheiro, Lila Almendra, Luciano Dayrell, Paulo Carrano
Edição: Isabel Veiga, Lila Almendra, Luciano Dayrell, Paulo Carrano
Finalização de Áudio: Estúdio Umuarama.
Duração: 43 minutos
Formato: Digital / Mini-dv

Realização
Observatório Jovem do Rio de Janeiro
Programa de Pós-Graduação em Educação/UFF

Apoio
CNPq/PIBIC/UFF
FAPERJ

Assista ao filme na internet

O documentário revela experiência escolar que aponta para a valorização da cultura negra.

O vídeo-documentário Se eles soubessem ... é uma parceria entre o Programa de Ações Afirmativas, Observatório da Juventude, ambos da UFMG, e o Observatório Jovem do Rio de Janeiro, sendo este uma das vertentes do Programa Percursos e Horizontes de Formação: ações afirmativas para universitários negros na UFMG.

O vídeo é motivado pela promulgação da lei federal número 10.639/03, que torna obrigatória a inclusão nos currículos oficiais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da História e Cultura Afro – Brasileira. A lei 10.639/03 modifica a LDB 9394/96 no tocante à inserção do estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. A referida lei propõe com esta determinação o resgate das contribuições do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.

O objetivo central da produção, portanto, é revelar por meio de imagens e depoimentos de professores/as e alunos/as do Ensino Médio uma experiência escolar que aponta para o reconhecimento e valorização da cultura negra no espaço escolar, buscando perceber as repercussões deste reconhecimento na vida dos/as jovens entrevistados/as. O foco do trabalho está na relação estabelecida entre a escola e a juventude negra e os processos de produção cultural, uma vez que, sabidamente, tais processos nem sempre são conhecidos ou reconhecidos pelas instituições.

O Observatório acompanhou em 6 visitas o trabalho do Colégio Estadual Guadalajara, localizado na cidade de Caxias no Bairro Olavo Bilac. Nesta escola há a 10 anos um núcleo de cultura negra que oferece atividades que incluem dança, música e esportes, que se desenvolvem como atividades extra-escolares não incorporadas ao PPP – Projeto Político Pedagógico. Entrevistamos as animadoras culturais do Núcleo, alunos/as e professoras e filmamos os ensaios do grupo de dança e música.

As falas dos/as entrevistados/as revelam diferentes estratégias criadas nessa instituição na busca da incorporação da cultura negra ao cotidiano escolar. Pode-se perceber também a contribuição desta iniciativa para a construção e o fortalecimento da identidade negra.

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O Observatório Jovem lançou, em julho de 2006, o documentário "Sementes da Memória" sobre jovens da comunidade remanescente de quilombo de São José da Serra – Valença/RJ – revelando diálogos e tensões entre o rural e o urbano, a tradição e a modernidade cultural.
 

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Documentário de estudo de caso da Pesquisa Juventude e Poder Local na Região Metropolitana do Rio de Janeiro

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 Jovens de um Centro da Juventude enfrentam as dificuldades de desenvolver atividades culturais em espaço mantido com poucos recursos. Apesar das dificuldades fazem deste um lugar de aprendizagem e convivência social. Em seus depoimentos falam de relacionamentos com o poder público, amigos, familiares, professores e também sobre dimensões do cotidiano escolar, religioso, familiar e de suas expectativas de futuro. Alguns dos jovens entrevistados nos levam a conhecer outros espaços sociais significativos em suas vidas.

O Centro da Juventude foi um programa lançado pelo Governo Federal junto às prefeituras de todo o país. Em Niterói instalou-se no ano de 1999 no Centro Social Urbano (CSU) de um bairro popular – a Ilha da Conceição. Em 2000, o Governo Federal deixa de repassar recursos e o município assume a iniciativa.

Este documentário é parte da pesquisa Juventude e poder local na região metropolitana do Rio de Janeiro que integra a pesquisa nacional Juventude, escolarização e poder local desenvolvida por rede de pesquisadores em 9 regiões metropolitanas do Brasil. As filmagens foram feitas entre outubro de 2004 e fevereiro de 2005.

Ficha Técnica
COORDENAÇÃO DE PESQUISA Paulo Carrano DIREÇÃO Marcelo Brito ROTEIRO/ENTREVISTAS/PRODUÇÃO/CÂMERA/EDIÇÃO Ana Karina Brenner, Clara Belato, Daniele Monteiro, Marcelo Brito, Mariana Camacho, Paulo Carrano, Priscila Bastos
EDIÇÃO DE ÁUDIO Estúdio Umuarama, técnico Ricardo Cidade.
DURAÇÃO: 71 MIN